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如何帮助孩子提高练琴效率?

学习进展的速度不仅要有练习时间的保证,更要讲效率.替孩子规定具体任务比规定时间更为重要。例如规定孩子在这次钢琴练习中要把一首新曲子视谱弹出来,要把某些错音全部改正。等等。教孩子有目的地用脑子练琴,这比规定孩子一首曲子弹十遍,机械地练半小时效率要高多了。

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每个孩子都会弹错,聪明的孩子经老师指出,当场就能改正,认真的孩子下次回课时全部改正,使教师生气的孩子则经数次上课仍未改正。当然这就会影响学习的质量与进度。从回课的情况可看出家教是否成功有效。因为练琴过程是学琴的重要环节,这方面家长的作用是巨大的。家长一周中可抽时间检查孩子的练琴情况2~3次,检查孩子是否按老师的要求在练习。


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