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简谱入门学习《乐谱的知识》

  第二讲 乐谱的知识

  1、什么是乐谱

  第一节 什么是乐谱

  在人类历史的长河中,人们为了能使音乐保留下来,并且便于学习与交流,创造出各种各样的记谱方法。象我们唱歌,或者演奏某一种乐器,仅仅靠记忆,或者是口传心授都是不够的,必须要有乐谱。按照作曲家提供的乐谱,才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。也由于有了乐谱,才使得很多的优秀作品流传下来。

  乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。

  所谓简谱,是指一种简易的记谱法。

  简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的中国人几乎都认识它。简谱有它的优点,但也有它的缺点。

乐谱的知识

  1、什么是简谱

  简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。后来,将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐,在欧洲几乎从未普及过。1882年前后,美国人梅森到日本讲学时把它传入日本,19世纪曾有一度在日本学校通用过,不过后来他们也不用了。清朝末年,简谱通过留日学生传入我国。1904年,沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版,曾风行一时,从此简谱便在我国普及开来。

  简谱作为一种大众化的记录方法,在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。不过由于它记谱有不少局限,而且现在世界上绝大多数国家又都不用它,我们应当创造条件推广、普及五线谱,以利于提高音乐水平及与世界各国进行音乐文化交流。

  2、轻轻松松了解一下简谱

  简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。

  简谱有它的优点,但也有它的缺点。例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。应该承认:简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会主义文化事业服务。

  现在给大家作简单介绍:

  在简谱体系中,音的相对高度和七个阿拉伯数字来表示的。这几个音的相互关系,除3 4、7 i 半音外,其他全为全音。

  音名:C  D  E  F  G   A  B

  标记:1  2  3  4  5   6  7  i

  唱法:do ri mi fa sol la si do

  在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。

  (要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G…等来表示的)

  音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

  在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。

  全音符: 5- - -

  二分音符: 5- -

  四分音符: 5

  八分音符: 5

  十六分音符:5

  在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。

  简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。

  速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。

  ( 在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。)

  简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种【重升(×)、重降(bb)是不用的】

  在简谱体系中,较长的确定的转调,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。

  五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。

  为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用▽或▼来表示。

  短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。

  前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括弧括起来。

  记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最低音下记出。

  关于简谱的记谱法,目前还没有一个较完整的体系,以上所谈的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的。

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