钢琴考级曲目考点是什么?详述钢琴考级通用曲目
四级选曲(1)郊外去丁善德
此曲是6/8拍子,要弹出一小节两拍的节奏韵律,并且是两个三拍子的感觉。还要注意句子间连线的韵律。曲式是三段体结构,中段(第五行)的演奏要比头尾活泼一些,开心一些,要弹奏的活跃。这首乐曲反映了少年儿童天真活泼的情趣特点。
四级选曲(2)拿波里舞曲柴科夫斯基
此曲是意大利风格的舞曲。特点主要在节奏的韵律上。后半部分(二十九页)弹奏的要活跃,速度要快是急板,表现了舞曲的激烈性。通常舞曲的风格常会在速度上越来越快。这首曲子的优雅声音主要体现在固定的节奏音型上。另外还要特别注意两个音的连音奏法。
四级选曲(3)庆翻身黎英海组曲《老祖母的故事》选段
此曲采用民族风格的基调。第一段表现欢天喜地、敲锣打鼓庆贺翻身做主人的场面,演奏起来要充满朝气。中段(第五行)音调民族风格更强,要弹奏地稍微抒情一些。第三十页倒数第二行由于从前面两个升号调转为这里的两个降号调,风格情绪要体现出变化,色彩上要有区别。
钢琴五级曲目分析五级A组(1)快步布格缪勒这首乐曲可当成练习曲来练,虽然此曲技术上比较华丽,比较明亮,但还是以练习为目的。要注意6/8拍的节奏韵律。要弹奏的华丽、欢快、要求手指灵活、节奏清晰。另外还要
钢琴五级曲目分析
五级A组(1)快步布格缪勒
这首乐曲可当成练习曲来练,虽然此曲技术上比较华丽,比较明亮,但还是以练习为目的。要注意6/8拍的节奏韵律。要弹奏的华丽、欢快、要求手指灵活、节奏清晰。另外还要注意,左右手交叉演奏的方法,第一次左右手交叉弹奏的地方在最后一行第二小节处,右手弹奏低音应在左手上方。而第二次(四十二页第一行第二小节)右手弹低音时特别注意要在左手下方钻过去弹奏,因为第二次交叉弹奏时,右手弹奏的黑键比较多,比较困难。只有这样的弹奏方法才更利于弹奏全曲。
五级A组(2)二部创意曲巴赫
此曲要注意创意曲的风格特点。对于谱例上没有任何连奏、分奏的标记符号时,建议左手八分音符弹断奏(跳音),右手的快音符则弹连奏(连音)。但任何的弹奏方法都可以用,主要注意前后段落左右手的弹奏方法要保持统一。这首练习的性质是复调性作品。
五级A组(3)终曲海顿(D大调奏鸣曲第三乐章)
此曲是很有代表性的作品,它是海顿(古典乐派之父)作品风格的集中体现。情绪上非常幽默、活跃、愉快。此曲转调的地方非常多,注意奏法上的细致变化。(开始是D大调,第三行为D小调,到第四行又转为F大调等),对于乐曲中跳音、连音的奏法需非常仔细的按照谱例做出来,力度变化要有鲜明的对比。
五级A组(4)四月松雪草柴科夫斯基
这是一首多层次的乐曲,此曲是俄国作曲家柴科夫斯基四季中的一首。俄罗斯乐派(浪漫派)的重要特点是歌唱性。其中需练习的地方很多,首先要处理好旋律与伴奏的关系,声部练习中如旋律在右手时,要弹奏的非常歌唱(这是俄罗斯风格),左手声部要注意伴奏的角色,力度上要轻些,而旋律如果在中声部,要着重在音乐表现上抓住旋律声部,突出伴奏声部起衬托作用的音韵、(伴奏声部力度轻一些)其次声音上要求歌唱,要把手臂力量沉下去,充分的放松,通过手腕传递到手指上,这样的弹奏就能表里如一,声音听起来不至于浮躁,要合理运用踏板。而这里要求声音上的控制,踏板的控制以及手臂力量等演奏技法,都必须符合浪漫派的歌唱性特点。最后速度上有伸缩性,要求弹奏得风格是稍自由的、流动的小快板,但自由的尺度分寸必须掌握好。
五级B组(1)练习曲车尔尼
此曲主要练习手指的跑动,是音阶式练习曲,要求弹奏的非常华丽、清楚、流畅、明亮并且有弹性。在手指快速弹奏跑句时,应注意乐句的划分,要有语气。乐句的语气上应注意旋律线向上时应收缩一些,而旋律线向下时则松弛一些。力度上要有渐强、渐弱的感觉。
五级B组(2)小前奏曲巴赫
前奏曲通常是比较单一、短小精悍的乐曲形式。此曲的特点是没有任何标记,应自己把连奏、断奏的地方找出来,这样才会形成对比。在巴赫时期钢琴只能依靠各种奏法来区分声部或形成变化。建议此曲八分音符弹断奏,十六分音符弹连奏,不管是左右手哪一个声部,都是如此的奏法。速度上要弹奏的十分平均,并且节奏要准确、整齐、统一。
五级B组(3)简易变奏曲卡巴列夫斯基
变奏曲是由一个主题延伸、发展而形成的。此曲因音乐语言通俗易懂,技术上规范,所以非常适合儿童弹奏。音乐形象上非常生动。主题是第三行后三小节,此后逐渐演变的越来越丰富。在主题之前的一部分为引子,象戴了一顶帽子,又象是人物没有登场以前做的一个介绍。全曲必须保持与主题统一的速度。情绪上由简单的单音开始,越来越热闹,要注意儿童的特点:天真活泼。
五级B组(4)圆舞曲肖邦
此曲是带有抒情性的三拍子圆舞曲,但舞蹈性并不是很强。音乐上要富于诗意,有表现力,要弹奏得优美抒情。要体会旋律曲调的走向,左手的伴奏声部要随着主旋律附和。这首曲子既有圆舞曲的特点,又不完全是圆舞曲的节奏韵律。
五级选曲(1)玩球黎英海《杂技速写》之四
此曲要注意6/8拍节奏的演奏韵律,弹奏时要轻巧,力度上不能太重。另外还要注意每个小连线和跳音的演奏方法。
五级选曲(2)阿巴夜会黄虎威组曲《巴蜀之画》选曲
此曲描述了四川少数民族在夜会(晚会)上开心跳舞的场面。音乐会上既热烈又活泼。要抓住四川藏族地区的风格特征,弹奏出“巴蜀”民族风格。
五级选曲(3)西班牙舞曲肖斯塔科维奇
此曲的西班牙风格并不是很浓。始终旋律都很突出、流畅。注意第一次转调处(七十一页第二行)和第二次转调处(七十一页第五行最后一小节)要有色彩变化。右手弹奏出的旋律要流畅如歌,中段应突出节奏上的特点。
钢琴六级曲目分析六级A组(1)练习曲车尔尼此曲应注意古典主义风格的特点,手指头要有弹性、干净、流畅。肩膀和手臂要放松,以便于每个颗粒的清晰。在练习时一定要注意古典乐派节奏律动的平稳和音质上的平均。
钢琴六级曲目分析
六级A组(1)练习曲车尔尼
此曲应注意古典主义风格的特点,手指头要有弹性、干净、流畅。肩膀和手臂要放松,以便于每个颗粒的清晰。在练习时一定要注意古典乐派节奏律动的平稳和音质上的平均。
六级A组(2)布列舞曲泰勒曼
此曲应注意泰勒曼是巴洛克时期非常有代表性的古钢琴家。在这首练习中还应想到巴洛克时期风格的特点:句子不是很长。弹奏时连音、断音要做出来。乐句划分时不要划的太长,每个声音要有弹性,节奏要准确。谱例第二行最后一小节的突然强与第三行第二小节的突然弱,以及第三行最后一小节的再强要做出力度上的安排,这是巴洛克时期风格的音响对比。这种忽强、忽弱而非渐强渐弱,是古钢琴阶梯式音量对比的特点。另外还要弹出巴洛克时代的华丽、纤巧、细腻的风格特点。
六级A组(3)奏鸣曲海顿
此曲是古典音乐风格,强调主,副部性格之间音乐形象的对比。谱例上第四行第四小节左手(阿尔贝第音型)的弹奏音量上不要太响,它是作为一种陪衬,一种伴奏,一种节奏的韵律出现的,主要依附于右手上声部旋律表情上的变化,旋律的起伏。这里体现奏鸣曲式结构的地方是在于再现部调性、曲式的变化,因前后两次不在一个调性上,更容易增添不同的趣味性,这首曲子主部具有民谣歌曲性,副部主要以钢琴化的“阿尔贝第”音型衬托。弹奏时应注意主题非常简短有力。要弹出塌实、平稳、高贵的艺术气质。
六级A组(4)蝴蝶格里格
它是格里格写作的小品形式。格里格是浪漫主义时期的作曲家,他的作品演奏风格比古典主义时期更多地加入了个人的感情色彩。更能体现出浪漫主义色彩浓郁风格。所以此曲声音上要求更丰富,更加变化多彩一些,要注意内心世界对音乐的感觉。节奏上要稍自由一些,稍夸张一些。音乐幅度和音量上都强调要比古典主义时期的作品大一些,变化多一些,还要注意乐句的起伏高潮的奏法以及音质上要求的歌唱性。此曲可根据自己的想象,自己的经验去体会标题音乐——蝴蝶,能够象征一种什么样的东西,描绘一种什么样的图景,这样才有利于更好的完成这首作品。
六级B组(1)练习曲车尔尼
此曲要注意手指的弹性,节奏的均匀以及旋律的流畅、平稳的感觉。在谱例二十一页最后三行中要求手指的独立性,要注意对手指四、五指的训练,要加强手指尖的力度和弹性训练,手臂要放松,肩膀也要放松。这样才能使四、五指连续弹奏时音色上更加清晰、更富有弹性。左手弹奏的跳音与连音要区分开,结尾处的连奏也要有歌唱性。