1、在学习一首新的作品时，应先仔细阅读练习提示或者演奏提示。这些文字讲解都是对乐曲的重点、难点的分析。当你能把曲中的重、难点解决了，乐曲的其他部分就很简单了。
2、乐谱和文字是不能完全表达好音乐的，即使是再详尽的乐谱也无法描述出音乐中的细节和韵味儿。所以“听音乐”才是最直观的学习方式，联系过程中要多听原奏示范。
3、选择练习曲目时，最好先从自己感兴趣并在技术上力所能及的曲目入手。遇到难度大的地方，要反复进行单独练习，当然也可以先“绕过去”或者干脆简化联系，水平提高后再按原谱吹奏。
4、练习中要尽可能使用节拍器，特别是节奏感薄弱的朋友更应如此，以培养稳定的节奏感。
5、对于一个练习曲基本能吹奏下来后，可使用三种不同的速度来练习，即慢速、中速、快速。我们可以按照4:4:2的比例来安排练习。也就是四遍慢速、四遍中速、两遍快速。用三种不同的速度来练习是一种非常有效的练习方法，要长期坚持下去。
6、当用快速练习无出错时，便可以对上伴奏曲进行练习。
7、对于一些好的、经典的曲谱要能背奏。谱子背下来后就可以把注意力放在乐曲的情感表现上，丰富乐曲的表现力。长期坚持背谱，记忆更多的曲目，丰富自己的曲目库，一旦有表演机会，就能很容易的拿起陶笛来演奏。
对于自学陶笛的人来说，有计划、合理的安排每天的学习时间，使自己的演奏水平不断提高，是很重要的。古人云：“不积跬步无以至千里”。学习陶笛也是这样，没有每天的点滴积累、持之以恒的科学训练，是无法演奏好陶笛的。
由于每个人的生活节奏、生活习惯不同，所以时间的安排、内容的选择也要因人而异。对于生活、工作有规律的人，可采用“固定的时间练习法”，即在每天的一段固定时间（如晚上7点至9点）里练习，并长期坚持下去，形成习惯。对于生活、工作不规律的人，可以采用“见缝插针练习法”，即利用另行小块的时间（如20分钟、半小时）分别安排不同的内容来练习，也会收到良好的效果。如果有条件，以上两种方法也可以一起使用。
初学时每天连续练习时间不要过长，以一小时为宜，不要在身心俱疲时再停止，怎样容易产生对联系的厌恶感，练习效果也会事倍功半。当自己的水平提高后，练习时间可相应延长，每天大约两三个小时甚至更长。
就目前来说，绝大部分的学员都处于自学状态，因而如何自高自学能力就显得更为重要了。
提高自学能力的最好方法是多思考，特别是遇到问题时。有的朋友很勤奋，但对老师的依赖性太大，一遇到不懂不明白的问题就想问老师，这样做表面上很正常，但不知不觉中就放弃了对不懂问题的深入思考，很多问题是可以自己通过思考及反复琢磨而解决的，甚至很多问题在教材中有直接或间接的答案，却因教材读的不仔细而不明白。
因此遇到问题时先自己研究一番，至少可找出几种可能的答案或解释。如果思考后还解决不了，再向他人请教。如果该问题不影响你的吹奏，则可暂时搁置起来也无妨，也许随着水平的提高你会慢慢得出结论。
总之，勤思考多琢磨是提高自学能力的最好办法。
