人物故事
自己制琴
有一次，听说矿山俱乐部放映一部介绍古琴家管平湖演奏技艺的电影短片，他便跑到矿区，从影片中第一次看到了古琴演奏的姿态和方式。他非常渴望能有一张古琴，但在辽源这座小城里却很难找到。他只好“画饼充饥”，在父亲的办公桌上绷几根纸绳当琴，一边听收音机里的琴声，一边在纸绳上模拟按弹，聊慰渴思。后来，他在旧书摊上买到一本《今古奇观》，看到《俞伯牙摔琴谢知音》的故事中，有一段关于古琴的形象、特征、结构的详细描述，他如获至宝，决心按书中描绘的样子，自己动手制琴。
他找出父亲诊所过去用的木招牌，改成琴身，用二胡弦代替琴弦，用图钉作琴徽。没有共鸣箱，不能发音，他就戴上父亲的听诊器听着弹。哪怕只能听到一点微弱的声音，他也特别高兴。
李祥霆写信拜师
1957年李祥霆读高二时，为了获得对古琴的知识，他鼓起勇气给著名古琴演奏家查阜西写了一封信，讲述自己对古琴的喜爱、想学古琴的心愿、造琴的艰难，请教弹琴的方法，请求寄一两本古琴谱。因不知道查先生的通信地址，只好将信寄给中央人民广播电台。之后，他天天盼着回信，不知度过了多少个不眠只夜，终于盼来了那封决定他一生前途和命运的回信。
北京古琴研究会会长查阜西先生收到电台转来的李祥霆的信，十分感动，决意帮助这个后生成才。查先生在回信鼓励的同时，向他提出几个问题：一是你的家长是什么职业？他能否供你到大学毕业？是否同意你将来献身音乐艺术？二是你想学古琴是仅仅出于爱好，还是想学好学精？三是要学好古琴，必须对古典文学和数学有一定的修养，你是否也喜欢古典文学和数学？
李祥霆一遍又一遍地捧着查老师的信，感到无限的幸福，他诚恳地回答了查先生提出的问题，表示了自己学习古琴的决心，并请求拜查先生为师。查阜西在第二封回信中，便接受了李祥霆的请求，收他为弟子，约他暑假来北京面授琴艺。
李祥霆面授琴艺
这年暑假，李祥霆带着他自己制作的古琴模型，乘上开往北京的火车，驶向他生活的新天地。
到北京，当他敲开查阜西先生的家门时，李祥霆还没有意识到他已经敲开了通往古琴艺术胜境的大门。查先生热情地接待了这位陌生的关东少年，见他手捧古琴模型，讷于言辞，朴实、憨厚，满心欢喜，随即安排他在家中住下。查阜西当时正参加全国人代会，便拜托琴友顾梅羹先生代为授课。
当天下午，李祥霆便开始向顾梅羹学弹古琴名曲《梅花三弄》，采用的是传统的对弹法。老师示范弹一句，李祥霆学着弹一句。由于李祥霆天赋极高，很快就掌握了弹奏古琴的要领，深得顾先生的赞许。
四天后，查先生开会回来，检验这个学生四天来的学习成绩，听了李祥霆学弹的《梅花三弄》四段琴曲，惊喜万分，高兴地说：“孺子可教，日后必成大器”，并亲自开始传授。
这首高雅的古典琴曲，李祥霆只学了十天就能完全演奏了。经过一个暑假的学习，李祥霆学会了古琴谱，学会了弹奏大小五首古琴曲，还学会了为古琴上弦。查先生家二十多张无弦古琴，都被李祥霆一一上好了弦。
