所以，一个好的吉他手，他在吉他技巧的使用上一定是连贯的、没有间断和拖沓的。
〔观者请对号入座〕如果你是个做“跳跃性”练习的吉他手，能不能做老师，要想清楚。
※八、关键词：吉他班
1.已经改行的带班者。
如果真的行，还能改行吗？
宣传语：我能！
2.放假期间的短期班。
教琴的好与不好先不说，单说时间，一两个月能学到什么？尤其是电吉他，一两个月以
后教琴的拿着钱拍拍屁股闪人了，留下那些学琴的人怎么办？
宣传语：人，一定要靠自己！
3.办大班的，这种类型的班有两种。
a.当自己是正规军的不要脸型。 有固定的授课地点，比如在文化宫的，这类班可悬了！
他们什么都敢教，你能想到的乐器他都敢搬上来作为授课内容。所谓的教师基本都有固定工作，
且不用天天上班。还有在家教的，和文化宫也差不多，只是地点转换了，人物由一堆变成了一个。
授课内容有电吉他，Bass，键盘和架子鼓，一个人教四样乐器，“样样通样样松”说的就是在家教
课的这种。还有除了教四种乐器之外教声乐的那，你说悬不悬？
这两种班中所谓的老师，业余时间就是靠办班，婚礼，小店面庆典捞点外快。促销他
们是挨不上边了，年龄，长相和穿戴都是不够资格的。技术方面用“粗糙”来形容是恰如其分的。
