曲式与作品分析部分：
一、 绪论(重点)
二、 一段曲式(重点)
三、 二段曲式(重点)
四、 三段曲式(重点)
五、 三部曲式(重点)
六、 变奏曲式(重点)
七、 回旋曲式(重点)
八、 奏鸣曲式与回旋奏鸣曲式
参考教材或主要参考书：
1.基础和声学，人民音乐出版社(2008年1月)，王瑞年编著
2.和声分析教程，上海音乐出版社(2005年4月)，杨通八著
3.曲式与作品分析基础，人民音乐出版社、上海音乐出版社(2011年4月)，高为杰、吴春福编著
4.多声部音乐分析与写作(第一、第二单元)，上海音乐出版社(2010年8月)，王安国主编
音乐教育教学论部分
1. 当代音乐教育的历史回顾
2. 基础教育音乐课程性质、价值、原则与任务
3. 基础教育音乐课程基本理念
4. 基础教育音乐课程的目标
5. 基础教育《音乐课程标准》的结构主要内容
6. 专业音乐教育教学的特点
7. 外国著名音乐教育体系简介
8. 音乐教育研究的基本过程与方法0
参考教材或主要参考书：
1.陈玉丹：《音乐教学论》，高等教育出版社，2003年版。
2. 教育部基础教育司组织编写：《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)解读》，北京师范大学出版社，2002年版。
3.音乐课程标准研制组：《普通高中音乐课程标准(实验)解读》，江苏教育出版社，2004年版。
4.李德隆：《高师音乐教育学概论》，上海音乐学院出版社2004年版。
5. 陈玉丹：《音乐教学论》，高等教育出版社，2003年版。
6. 张巨斌：《音乐教师教育简论》，国家行政学院出版社，2007年版。
