陶笛教学中要分清的五个主次

　　教学中要分清的五个主次

　　1.聆听音乐比识谱更重要

　　2.固定乐器比高抬指重要（按孔与固定

　　乐器的关系）

　　3.找感觉比找音更重要

　　4.唱比吹更重要：通过唱来解决读谱、

　　节奏、音准等问题

　　5.保住学生的兴趣比提高其水平更重要

　　：不要太贪心

　　6. 学会合作比学会独奏重要