第二学年 (72课时)
第一部分 视唱
[教学要求]
感情充沛地歌唱视唱曲，将技术与音乐融为一体。
[教学内容]
1、四升四降至七升七降调号以内的各种调式的视唱。
2、学习五、七、九拍子的视唱曲。
3、较复杂的节奏
4、含有较复杂的变化音和近关系调、同主音调转调的视唱。
5、较复杂的二声部视唱。
第二部分 听觉分析及听写
[教学要求]
提高听力的敏锐性，快速辨别音程各种性质，熟练掌握听写技巧。
[教学内容]
1、巩固音程和大小三和弦的练习;
2、听辩增减三和弦、大小七和弦;
3、听辩调内的音程连接、和弦连接;
4、八小节以上的单声部曲调及二声部曲调;
5、调式不稳定音级的解决;
教 材：
视唱练耳的教材应遵循由浅入深、由易到难，循序渐进的原则。应选用中外优秀的音乐作品和民歌，选材要注意思想性、艺术性、科学性、系统性，既要达到训练技能技巧的目的，又要注意高度的艺术趣味并辅以具地方特色的教材。
《基本乐科教程﹒练耳卷》 孙从音主编 上海音乐出版社
参考书目：
《旋律听写教材》 上海音院主编 上海音乐出版社
《视唱练耳》 孙虹 许敬行编 高等教育出版社
《练耳》 (美)G威特利奇、L汉弗莱斯著 人民音乐出版社
《音乐基础知识》 中央音院考级委员会编
人民音乐出版社、华乐出版社
